《教育学》杂志简介

《教育学》杂志是经国家广播电视总局批准，由教育部主管、中国人民大学主办的国家级G4教育类专业学术理论期刊。国内刊号：CN 11-4297/G4，国际刊号：ISSN 1001-2869，邮发代号：80-334。主要栏目设置：创新教育、理论研究、教育管理、师资建设、教育研究、探索争鸣、素质教育、专题研究、高教论坛、基础教育、人物专访、学术前沿、精彩案例、教学方法、经验交流、教师随笔、德育教育、科教探索等。

《教育学》杂志汇集教育学理论研究的重要成果，时刻关注教育理论研究的动态，力求为教育研究和实践的发展提供一个学术争鸣的平台。本刊系中国核心期刊（遴选）数据库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库、中国科学引用数据库、中国学术期刊综合评价数据库收录期刊等大型权威学术数据库收录期刊，中国期刊总库全文收录期刊。在本刊发表的论文可在职称评定、晋升考核以及岗位竞聘中起到重要科研认定作用。

《教育学》杂志投稿须知：

1.作者投稿要求：观点新颖，主题明确，层次清楚，数据准确，语言简练，体现科学性、可读性和创新性。字数以3000-10000字符（两版起）为宜。作者署名人数一般不超过3人。第一作者须附简介（姓名、出生年月、性别、民族、籍贯、学历、职称、研究方向、地址、邮编、邮箱、电话等），其他作者附单位、邮编。来稿用 word 格式排版，图表等务必准确、清晰、规范。

2.文章学术规范：作者要遵守学术规范、坚守学术诚信维护学术尊严,自觉抵制学术不端行为。所投作品须保证文章版权的独立性，无抄袭、署名排序无争议、文责自负，请勿一稿多投。基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章，请注明基金项目名称及编号。本刊编辑部有权对录用稿件进行适当的编辑修删处理（不同意者勿投）。刊物出刊赠当期杂志一册。

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